최연준
산업경영공학과
빅데이터와 AI시대가 다가오고 있지만 중학교 교과과정에는 여전히 관련된 정보가 턱없이 부족한 실정이다. 이로 인해 학생들의 정보 빈부격차가 발생하고 있어 이를 해소하고 상대적으로 중학교 교과과정에서 후반부에 위치한 통계 관련 단원 6단원을 간단하게 배울 수 있는 기회를 제공한다.
1차시. 데이터정리
우리 주변에는 어떠한 데이터와 자료가 있을까?
데이터를 정리하는 방법에는 무엇이 있을까?
데이터와 자료를 정리하면 무엇이 좋을까?
2차시. 확률
다양한 스포츠에서 확률이 무엇을 의미할까?
왜 우리는 확률을 구하고 확률은 우리 인생에서 어떤 의미를 줄까?
3차시. 통계
통계는 우리 사회를 어떻게 변화시켰을까?
AI는 어떻게 작동하는 것일까?
산업경영공학과